Клуб мальчиков и девочек
Воспитание детей — это очень важная задача и очень хорошо, когда этому уделяется должное внимание дома и в детских заведениях. Начиная с дошкольного возраста ребенку нужно объяснять, что такое хорошо? что такое плохо?” И не только это. Необходимо, чтобы ребенок четко осознавал свою половую принадлежность, поэтому очень полезно девочкам прививать черты хозяюшки, а мальчишкам роль защитников и добытчиков. Воспитатели детского сада “Счастливое детство” в г.Балашиха проводят мероприятия, на которых девчонки в женской компании занимаются домашними делами: учатся мыть посуду, печь блины и так далее, а мальчишки в это время занимаются мужскими обязанностями. После того, как все справятся со своими делами, они дружно пробуют вкусняшки, приготовленные маленькими хозяйками.
Такие простые примеры игровой деятельности помогут подрастающему поколению:
- понять отличительные черты мужского и женского пола;
- определить свою принадлежность к определенному полу;
- научится взаимодействовать между собой;
- овладеть нравственными качествами для девочек и мальчиков, на примере игр и продуктивной деятельности;
- осознать собственное “Я”, развить собственную личность в семейном и социальном окружении, а также пробудить мужественные или женственные качества;
- научиться благодарить, заботиться и внимательно относительно к родным людям, повысить свою значимость;
- проявить желание к практическим действиям выполнять обязанности присущие женщинам (мужчинам);
- лучше понять окружающий мир.
Организация и проведение специалистами нашего детского заведения практических и праздничных мероприятий Народного фольклора, акцентирующих гендерную принадлежность ребят способствуют:
- возрождению традиционных русских обычаев семейного воспитания и дают возможность малышам проявить мужественность или женственность;
- утвердиться детишкам в понятии “Я — мальчик” или “Я — девочка”.
Все ребята с удовольствием принимают участие в развивающих играх, где в процессе идет формирование четкого понимания сущности женщин и мужчин.
Участие в проекте “Я — мальчик, я — девочка”, помогает сделать первые шаги воспитания мальчишек и девчонок по их гендерному образцу.