Играй и учись. Развитие по авторским методикам​

Рабочие будни и домашние хлопоты практически не оставляют молодым мамам времени для занятий со своей крохой. Недостаток внимания со стороны родителей очень негативно сказывается на здоровье и развитии малышей. К сожалению такая печальная картина наблюдается довольно часто. Однако, выход есть. Очень многие дошкольные заведения пытаются исправить ситуацию, используя в своей работе с детьми разные методики, которые дают положительные результаты. Также имеется множество детских центров, где предлагаются занятия для детей разного возраста, которые по карману родителям даже со скромным достатком.

Каждый ребенок должен получать необходимый уровень психологической поддержки и помощь для адаптации в социуме. Именно в этом направлении и идет работа специализированных детских центров, которые могут быть развивающего или коррекционного направления.

Чем лучше занять детей и что будет полезней для них?

В нашем детском саду ведется постоянная работа над изучением и внедрением новых подходов в развитии детей. Детям предлагается то, что им наиболее нравится. Как правило, дети очень любят различные развивающие игры связанные с творчеством. Они с удовольствием занимаются:

• рисованием по трафарету, пальчиками краской, раскрашиванием картинок;
• лепкой, поделками объемных фигурок из пластилина, соленого теста с использованием различных пуговиц, бусинок, природных материалов;
• аппликациями и разными поделками. Ребятишки вырезают простые фигурки, которые потом используют для составления зверей или природы;
• игрой с цветным песком, работая с которым развивается пальчиковая моторика;
• складыванием пазлов или собиранием конструктора;
• чтением с помощью кубиков Зайцева, складывая их в слоги;
• счетом всего что попадается на глаза.

Разноплановые мероприятия способствуют развитию фантазии, творческому, логическому и пространственному мышлению, а также развивают мелкую моторику рук для подготовки детей к письму и навыки конструирования.

Единственное о чем нужно помнить детишки всегда требуют внимания. Нельзя проводить развивающие игры с принуждением, каким бы полезным оно ни было. Лучше подобрать и занять детей теми мероприятиями, которые они воспринимают без всяких “но”.

Согласно возрастной группе наша программа включает занятия по авторским методикам: Монтессори, Кюизенера, Дьенеша, Железновых, Домана, Чаплыгина, Ибука, Синити Сузуки, Тюленева, Зайцева, Воскобовича, Гмошинская, Вальдорфская, Лазарева, Макато Шичида.
Развивающие игры: рисунок и живопись, вырезание, аппликации, лепка, мелкая моторика, лепка из глины, цвета и др.
Игровые ситуации, вокруг выбранного сюжета, мы выстраиваем виды деятельности, ситуации берем из жизни и проигрываем их, обсуждаем и проживаем их в виде игры:)